La scuola di oggi è quasi identica a quella di un secolo fa, anche se abbiamo introdotto computer e LIM. Una scuola ancora troppo statica, una scuola del sapere e non del saper fare. <b>Ginevra e Giuditta Gottardi</b> propongono pillole di <b>didattica attiva</b>: cooperative learning, didattica a stazioni, didattica aperta, brainwriting e molto altro. Con tanti spunti operativi da provare subito in classe.
